2010年8月21日 星期六

離婚對子女的傷害

離婚對子女的傷害

[日期:2006-08-05]來源:本站原創  作者:北斗推薦[字體: ]

  1、未成年人犯罪單親孩子約四成  
不久前,記者刊發了中國青少年法律援助律師協事務所副主任時福茂對河北省某市未成年人違法犯罪情況的一項調查。統計顯示,該市近三年未成年人違法犯罪人 數呈上升趨勢,18歲以下的未成年人犯罪人數由2000年85人上升到2002年121人。且暴力型犯罪如殺人、重傷害、強姦、搶劫等嚴重犯罪較為突出, 佔未成年人犯罪總數的66.46%;並且呈現低齡化、團夥化、惡性化趨勢。而最令人心痛的是:在所有未成年犯罪孩子中,單親家庭和破碎家庭的孩子佔很大比 例。從統計數據來看,未成年人違法犯罪年齡越來越小,2000年全市共抓獲違法犯罪未成年人398人,其中14歲至16歲的未成年人佔未成年人違法犯罪總 數的11.41%,2002年全市共抓獲違法犯罪未成年人568人,其中14歲至16歲的未成年人佔未成年人總數的13.74%。

調查結果顯示,特殊家庭的未成年人違法犯罪比例較高。父母離異或分居等結構不完整家庭中的子女犯罪率遠遠高於普通家庭的子女。而破碎家庭(即由於父母離 異原因造成結構殘缺的特殊家庭),這些未成年人得不到應有的父愛或母愛,享受不到家庭的溫暖,變得人格扭曲,極易走向犯罪道路。

2、「問題少年」折射父母問題

時律師認為,未成年人犯罪的數量總體上呈上升趨勢,當然有孩子自身的問題,但是我們不應過多地指責孩子,而應從其犯罪成因上去分析。他的結論是「問題少 年」往往折射的是父母的問題。他提出,統計表明,在導致未成年人犯罪的社會、學校、家庭及個體的各種因素中,家庭因素所佔比率超過三分之一;正在服刑的少 年犯中,大約80%與家庭教育不當有關,而不完整家庭未成年子女犯罪率佔全部未成年人犯罪的25%以上。

他援引北京海澱法院「法官媽媽」尚秀雲的調查指出,未成年人犯罪通常與其不良成長環境和教育失當有著密切關係,「問題少年」往往是「問題父母」的產物,導致未成年人犯罪的重要因素在於家庭教育的失當;單親、繼親、婚姻動盪的家庭中的孩子犯罪率很高。

他說,調查顯示:三類家庭容易出現少年犯罪傾向:第一類是殘缺型家庭,一方或雙方父母死亡,或被判刑,缺乏家庭的溫暖,許多孩子逃學、厭學、中途輟學, 不能接受正常的學校教育,有的甚至被家長教唆犯罪;第二類就是離異型家庭,由於父母離異對未成年人的心理造成難以接受的心理和精神傷害,容易產生仇視、厭 世情緒,這在少年犯中佔三分之一左右,在少年教養中佔一半左右;第三類是貧困家庭,由於生活困難,給這些孩子上學或升學造成一定的經濟負擔,許多貧困家庭 子女被迫中途退學,過早地走向社會。由於思想不成熟,辨別是非能力較低,容易被教唆犯罪或模仿犯罪。既然家庭問題是青少年走向違法犯罪的重要原因就不能簡 單地「大人有病讓孩子吃藥」。

如果在三類易犯罪家庭中,在不完整家庭中成長的孩子佔到兩類;而單親孩子的犯罪比例又佔到三分之一 強,甚至有的地方接近40%,我們做父母的就應思索一下:在孩子的犯罪成因中,你起到了一個什麼樣的作用?扮演的又是何種角色?特別是當調查顯示,破碎家 庭或離異家庭的孩子,往往在父母「精神扯皮」的過程中,承擔了一個聆聽者、目睹者和他們宣洩彼此間仇恨的暴力承受者的角色,那麼這些孩子對人類對社會的仇 恨也就可想而知了;他們會在父母行為中,習得「以暴制暴」,因為他們成長的家庭就是一個缺情少愛的環境。

3、父母有「病」別讓孩子吃藥

有關資料顯示:僅在2002年一年,全國離婚人數就高達117.7萬,其中已生育子女的離婚夫婦佔離婚總數的68%。居高不下的離婚率,讓單親家庭的數字迅速攀升,復婚率卻不足10%。

全國約有上千萬的單親孩子,並且每年以50萬到60萬的數量遞增,單親孩子多表現出孤僻、多疑、敏感、自卑等性格傾向,犯罪率更是高達40%。逐漸增多 的單親孩子和單親家庭,已經日益凸顯為社會上又一特殊的弱勢群體,如何幫助這部分弱勢人群,成為目前一個亟待解決的難題。

而中國有些地方的「簡易法庭」,夫妻到那兒十分鍾離婚手續就辦完了。

北京青少年法律與心理諮詢服務中心主任告訴記者,他們去年請國際著名的家庭問題研究專家美國的薩提亞先生,對20多位自願者進行了為時三天的家庭模式的 培訓。調查顯示,在這些自認為成年後家庭生活不幸福的報名者中,大多數人認為自己今天的家庭不幸,與幼年時的成長經歷有關:他們都受過父母情感的負面影 響,而這種情感一直積壓下來,構成了對他們今天幸福生活的威脅。

宗主任深有感觸地說,許多做父母的可能從來不會想到,自己在孩子幼年時給他或她的許多負面影響,需要孩子將來用一生的代價來做償還;這可真是「父母有病,讓孩子吃藥啊!」。

引用:
http://www.buddhanet.idv.tw/aspboard/dispbbs.asp?boardID=5&ID=1013&page=1

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